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Volumetric visualizations of vortex structures identified with the lci criterion in a cylindrical gravity current. (Cantero, Balach和ar, Garcia & Brock, Journal of Geophysical Research, Vol 113, C08018, 2008).
Volumetric visualizations of vortex structures identified with the lci criterion in a cylindrical gravity current. (Cantero, Balach和ar, Garcia & Brock, Journal of Geophysical Research, Vol 113, C08018, 2008).

计算机已经深刻地改变了我们的日常生活方式。台式机,笔记本电脑和智能手机都在我们和他们无处不在,实用四周,不可缺少的是显而易见的。大型超级计算机的影响是同样令人印象深刻,但他们的影响是间接的,也有可能对公众显而易见的。这些超级计算机已经彻底改变了科学家和工程师解决国家的重要性和社会需要的问题的方式。同样重要的是,在一个非常低的成本已经启用的信息存储在PB级存储和网络技术的进步。我们依赖前所未有地依赖于大规模的模拟和数据功能的科学和工程做出关键决策,如是否是安全的建设新的核反应堆,以发射载人火星任务,生产和销售的药物,或在撤离火山喷发的威胁的大都市。

计算方法已明显成为科学和工程研究的第三大支柱,与理论和实验方法一起。我们的教育模式必须对模拟和数据功能的决策中的产业,国家和社会的重要性问题,这个新兴的现实做好准备。现代科学家和工程师必须在各自的学科训练有素 在计算技术产生高品质的数据集,管理这些庞大的数据集,以确定的终极意义关键量,建立严格的不确定因素,并评估概率风险,并参与最终决策的奖励。

为满足这一不断增长的挑战,工程在佛罗里达大学的赫伯特·沃特海姆学院已经建立了计算工程(ICE)的机构,以促进世界级的教育和培训,仿真科学与工程。该研究所将有三个主要重点:教育,研究和服务。教育计划将通过科学计算研究生证书资格的。该研究所将推动计算科学和工程学科的研究有新的研究范式,其中重点将是大型模拟和科学数据和决策的一个明确的目的。该研究所将作为协调机构推进大中心级的面向计算,多学科的研究活动,在许多部门的跨越。通过教育和培训的本科生和研究生,成为世界各国领导人在使用预测模拟和对科学和工程数据功能,该研究所将服务于不断增长的需求进行仿真和数据驱动的决策在国家重要问题。总之,学院的教育和研究的组件将灌输,鼓励学生竞争力和创新精神,研究人员和教师。

任务

用于计算工程(ICE)研究所正致力于建立和推动世界级的卓越的教育和模拟科学和工程跨学科研究的佛罗里达大学。该研究所的目的是教育和培训中的复杂的多尺度,多学科的问题,并通过计算它们的分辨率领域的下一代领导人。该研究所致力于凝聚在计算科学与工程正在进行的研究活动,到共享知识兴趣的公共网络,从而实现比这些部分的总和更大的影响力和知名度。该研究所将促进合作实验室的研究有助于吸引和留住顶尖的教师和学生。

关键方面:

  •  补充现有的高性能计算基础设施教育和研究计划
  • 在充分利用用友在高性能计算设备和基础设施已经存在的显著投资更大 宽度 深度 服务和产品的
  • A platform that brings together expertise in computational science & engineering across the university 和 beyond
  • 促进领域精益求精,包括计算生物学,计算流体力学,计算材料,电子计算,计算药理学,生物信息学和计算化学,等等
  • 促进中心级资金的组织在国家安全,能源和可持续发展,绿色计算,纳米技术和医疗保健领域
  •  作为一个优秀,吸引和中心保留顶尖的教师和学生

程序和服务

  • 在科学计算毕业证
  •  冰研究生奖学金中心和奖
  • 的计算面向大型中央级协调的建议
  • 冰系列研讨会
  • 年度计算工程座谈会
  • 促进和协调在计算工程和科学本科生科研
  • 招拔尖的教师和学生在计算工程和科学
  • 用友HPC坐标

ice-org-chart组织结构

该研究所将有一个董事,顾问委员会和教职员工。

导向器

该研究所将由主管领导。对于导演的任期为3年,与院长批准延长的可能性。董事的任命和再任命将通过与教师协商院长进行。导演必须为研究方向提供领导和指导,促进各国之间的教职员工和学生的互动。他/她应该寻求沟通与协作的有效手段,建立一个高效的组织架构,并努力找出资金,以维持并在该研究所的活动扩大。

冰顾问委员会

该委员会的成员将由研究所所长来选择,从院长批准,并从每个参与部门包括至少一名成员。该委员会由主任主持,将是一个显著贡献者学院的智力方向。它负责制定有关机构资源的分配建议,因为他们成为可用。研究机构的教师顾问委员会预计也将参与与互补的利益团体,学院内提供领导,并提供律师向院长办公室有关机构的具体跨学科的研究领域。